编者按

据民政部数据贯通，阻挡“十三五”末，世界共有农村留守儿童643.6万名。“在家无东说念主宰，出门不省心”已成为留守儿童家庭的实际窘境。若何匡助这些留守儿童健康成长，牵动着无数东说念主的心。针对这一问题，劳务输出大县四川省达州市宣汉县运用农村塾校现存的校舍、场面、师资等资源和学生相对逼近的上风条目，创建留守儿童周末沐日投寄学校，已毕了对留守儿童全学期、全时段的关爱服务，也股东了乡村阐发注解发展，为下层社会治理作念出了有利探索。

三月，川东北达州市宣汉县的油菜花从河坝开到了山顶，把巴山岳谷渲染成了一派金黄。

这是一个星期六的上昼，清溪镇清坪中心校九年级的符伶俐与8位同学，正在敦厚的指导下，在书道教室里练字。此刻，符伶俐的妹妹在近邻教室里与伙伴们总共剪纸。

清坪中心校是一所小而好意思的学校，前有中河，背靠青山，“普九”达标诞生的教室、寝室、食堂等饱胀数百名孩子使用。因州里撤并、交通未便，学生流失景色严重，当今仅有161名学生，其中父母均在外打工的留守儿童占86%。校长叶青想了好多认识，四处“化缘”，将小球场铺上了塑胶和东说念主工草坪，校园各处挂上了名家和学生的书道作品。他说：“当今留在这里上学的孩子，应该是家庭条目最为渊博的一批！”

以往，清坪中心校的学生泛泛可住校，节沐日回家。自学校旧年开办周末沐日投寄学校后，符伶俐姐妹便把“家”何在了这里。

符伶俐说，以前周末回家，家里唯独爷爷奶奶。除了烧饭外，便是熬夜看电视、玩手机，功课也通常完不成。当今的周末沐日只用缴纳少许生存费，就能在敦厚的指导下完成功课，与小伙伴们总共参与丰富的课外行径。

“以前我想着能读完初中就可以，当今想戮力考上好高中。”畴前理科成绩不睬想的符伶俐，如今已赶了上来，还对学习有了浓厚的兴味。与符伶俐姐妹一样，清坪中心校有65位留守孩子取舍周末沐日投寄学校。

叶青说：“在咱们这么的农村塾校，搞周末沐日投寄学校，不但能让出门务工各人省心，还能让学生育成好的习尚、普及学习质地，得到很好的照顾和保护。学生和家长反馈皆很好，生源保住了，本年比旧年还增多了6名学生。”周末沐日投寄学校，正给宣汉农村阐发注解带来新的但愿。

处治留守儿童照管问题的乡村探索

回忆起创建“留守儿童周末沐日投寄学校”的初志，宣汉留守儿童周末沐日投寄学校的发起者和组织者、宣汉县关工委履行主任张宗昭有颇多感触。

行为劳务输出大县，四川省达州市宣汉县132万户籍东说念主口中长年有28万在外务工，留守儿童约2.75万东说念主。看管好、阐发注解好留守儿童，一直是宣汉县各级党政和各部门戮力为之的大事。

2021年岁首，宣汉县关工委按照县委县政府的部署，会同县级关系部门对长效处治乡村留守儿童无东说念主宰问题伸开探索。

县关工委在考查磋磨中发现，因父母长年在外务工，祖辈年岁已高无力照顾，不少留守儿童孤身一东说念主，学业失教、生存失管、形状失衡、亲情失意、安全失保的“五失”问题广大存在，成为出门农民工最为担忧的事情，也成为影响农村青少年健康成长的最大制约身分。

农村塾校中留守儿童的比例有多高？记者赶紧访问的几所学校给出了谜底：三河学校在校生532东说念主，双亲在外的留守儿童317东说念主；清溪镇宏文学校，1320名学生，双亲在外学生446东说念主；清坪中心校，161名学生，双亲在外学生138东说念主；普光镇柳池中心校，361名学生，双亲在外学生192东说念主；普光学校，1584名学生，双亲在外学生342东说念主……

关工委在调研中还发现，难以跟从父母挪动的农村留守儿童，因家庭经济条目的不同，其行止又分为多种：家庭经济条目允许的进入了城市的私立学校，永远在学校住宿，家庭开销较大；一部分流向城镇或县城学校，由祖辈粗略亲戚买房或租房挑升照料；当今留在农村中小学的留守儿童，多数家庭是无力或无东说念主照料，可谓最繁难、最需要关注的一个群体。

清溪镇宏文学校九年级学生肖艳，为记者敷陈起我方的阅历。她的桑梓底本在大山里，家里咬牙在清溪镇上买了房，为了扶养她和上大学的哥哥，父母双双赴上海打工。从八年级起，肖艳便启动了“小鬼住持”的日子：熬夜晚起、吃不上饭、今夜耍手机、夜里惊醒……这些皆时刻困扰着她。

若何处治此类问题？张宗昭曾带队到一些开展留守儿童关爱项贪图场合调研，但愿能借“他山之石”。可他发现，那些场合皆是依托社区（村）阵脚，需要新铺摊子，新找东说念主员，孩子回家后再逼近到一个场合开展2至3小时的行径。经费参加大、对留守儿童的关照技艺短，回家后的留守儿童也很难逼近，儿童的需求并莫得得到处治，周末及节沐日相似濒临多样风险。况且这些形势大多是临时性的，作用有限，缺少捏续性，不成根蒂处治留守儿童的窘境。张宗昭访问的社区及州里干部直肠直肚地告诉他：“咱们这里是山区，一个村的面积皆很大，学生回家后再把他们逼近起来，特别繁难。同期下层也缺少阵脚，那里去找场面？也很难找到合适的陪同指示敦厚呢。”

此时，一所学校的一项探索诱骗了张宗昭的邃密。

宣汉县三河学校是一所农村九年一贯制学校，这所马路边的学校距离县城11公里，畴前有上千名学生。因交通改善和城镇化程度加速，学生不绝流失，岑岭时一年有上百名学生流失。为打好生源“保卫战”，三河学校想尽了认识，最终推出了周末沐日免费投寄轨制。投寄的对象是在校学生，所谓免费，内容上仅仅罢免了学生的住宿、水电等用度，仍需缴纳生存费。这一招不仅止住了学生流失，以致一些其他州里的学生和本校老师的孩子也转到三河学校来上学。这给张宗昭一个启发：把面向通盘学生的投寄学校，办成挑升服务留守儿童的学校呢？

对，运用现存农村中小学，创办全学期、全时段关爱留守儿童的周末沐日投寄学校！这么，既可以运用农村塾校的圭臬斥地、师资，又简单组织留守儿童就近参加。

张宗昭找到三河学校、新红中心校、清溪镇宏文学校等3所学校的校长，与他们一拍即合：在这3所学校开展创建留守儿童周末沐日投寄学校试点。由关工委合营关系部门和爱心企业，给每所学校一笔用度，一是完善必要的基础圭臬，如投寄的寝室、温馨的室内行径场面、洗澡圭臬等；二是对废弃法定沐日值班指示陪同留守儿童的敦厚，给予适合补贴；三是合营办事部门给每所学校1至2名公益岗亭，聘任童伴姆妈，关照料理留守儿童的生存起居。

2021年4月，3所全学期、全时段照顾留守儿童的周末沐日投寄学校便竖立了起来。

参加小、收益大，从试点到全县扩充

周末，清溪镇宏文学校仍然很打扰。早上七点半，童伴姆妈严绚丽就督促孩子们起床、洗漱、早锤真金不怕火。“我家孩子也在这里上初三，狼队赞助商万博体育新闻中心能陪同和照顾这些孩子是一种幸福。”严绚丽向记者坦露了她作念童伴姆妈的初志，在她眼里，每一个学生皆充满朝气与但愿。

周六上昼，有挑升的指示敦厚匡助孩子们在教室里完成功课、答疑解惑。

确凿让留守儿童欢乐的是下昼时光。此时，篮球、足球等体育场面，手工、书道等行径场所，文籍室、象棋室等文化空间全部敞开，同学们凭证兴味喜爱开脱参加。傍晚时期，挑升开启的“亲情相通技艺”，让孩子们在相通室里与沉除外的父母一诉衷肠。

近乎全天候、“保姆式”的参加，农村塾校能否承受这么的附加之重？已从教26年的校长罗显军娓娓说念来。

清溪镇宏文学校父母在外务工的学生占全部学生的近34%，咫尺取舍周末沐日投寄学校的有78名学生。关爱这部分学生，不仅是家长的诉求，亦然办好阐发注解训诫的需要。

在试点取得胜利的基础上，宣汉县委县政府实时出台挑升相沿文献：竖立保险和引发机制，动员社会参与，如在信赖给予每所学校改善必要圭臬的经费外，还给每个创建学校预算运行用度，同期给予每所学校1至2个公益岗亭，用以聘用学校的童伴姆妈、厨师、保安等东说念主员。非常是对殉难法定沐日积极参与陪同指示留守儿童作念出显贵成绩的学校带领和老师，在评先选优、职称评聘、干部遴荐等方面给予歪斜。

罗显军说，由于运用的是学校现存东说念主员、斥地，启动用度很少。全校近百名老师，约三分之一的敦厚舒服加入到值班队列中来。尽管开展各项文学行径的专长老师不及，但敦厚们的奉献精神让这项办事运转了起来。

“内容上，这项办事没花几许钱就办成了大事！”罗显军说，就学生及家长而言，周末及沐日仅缴纳每天15至20元的生存费，全年撤除寒暑假，按照88天算，生均消耗从1320元到1760元不等，家长的职责并莫得太大增多；非常繁难的学生，县关工委还通过多样资助渠说念给以处治。宏文学校每周需要8至12名老师轮替值班，一年下来，运行用度莫得超越10万元。按此诡计，已毕全县约80所农村塾校全隐秘，合座参加照旧可以承受的。

张宗昭说，咫尺给留守儿童周末沐日投寄学校每校3万至6万元的更正用度，主要用于完善寝室、浴室、食堂、室内行径等必要圭臬。因此，这两年，共创建了14所留守儿童周末沐日投寄学校，有近1200名留守儿童得到了全学期、全时段、全天候关爱保护。

记者了解到，展望到2025年，宣汉县将建成留守儿童周末沐日投寄学校80所，隐秘全县有条目有需求的农村塾校。让更多的留守儿童，能在最近的场合，得到最佳最周密的照顾。

股东留守儿童照管进入轨制化诞生新阶段

“在周末沐日投寄学校收货了什么？”

面对这么的问题，普光学校八年级一班的严成彤早有谜底。有了周末沐日投寄学校后，课外生存发生了寰宇永久的变化。

“当今的周末我不再是孤立的一东说念主，能和同学们总共忻悦渡过。打羽毛球、打篮球等行径皆是我泛泛在家想皆不敢想的。我可爱这么的生存，学到了好多。”严成彤欢悦地告诉记者。

“投寄学校不是重叠学校的内容，更不是给学生补课！”从创办启动，张宗昭和校长们的念念路便达成一致：要更多地眷注关爱留守儿童，用忠实的陪同弥补家庭阐发注解的不及。他说：“咱们还要诱惑家长尽可能地负起家长原意担的职责！”

正缘于此，留守儿童周末沐日投寄学校严禁给学生上课，而是全力开展生存关爱、兴味关爱、形状关爱、安全关爱等行径。

有东说念主惦念，把学生更长技艺地放在学校，农村塾生的实践锤真金不怕火是否更少了。事实上，各留守儿童周末沐日学校，皆把多半的元气心灵用在学生的实践行径上，不仅有必须完成的洗衣、整理寝室、作念饭等生存办事，还有社会查验等实践行径。在普光学校，有挑升的一派山坡，每个班皆有一块“自留地”。课余技艺，敦厚在此会带领同学们翻地施肥浇水种菜。旧年，八年级学生种菜得到大丰充，1500多元的收入让同学们欢乐了好长技艺。

今年将满60岁的李源此前为新华保险副总裁。7月12日，新华保险公告称，董事会审议通过《关于副总裁李源先生辞职的议案》。

普光镇柳池中心校校长李显春清雅，学生周末沐日投寄后，有了法例的生存，上昼打打盹儿的景况不存在了；学生有了更多学习技艺，学业广大有向上；与敦厚、同学的相通技艺增多了，各人的性情皆更清明了；丰富的行径和锤真金不怕火，让孩子们肉体更结识了。

“畴前咱们惦念学滋长住在学校，是否与家长、家庭的厚谊提议了。但内容上，因为咱们有儿童与家长相通的固定轨制，有敦厚的各方面指示，留守儿童反而更聚首家长的不易，更懂得感德了！”李显春说。

关于周末沐日投寄学校留守儿童的变化，家长们喜出望外。三河学校学生彭晓雨的姆妈说：“这确凿一个好计谋，出门打工独一省心不下的便是孩子，学校的投寄撤废了咱们的牵挂。”

宏文学校龚欣宇的家长说：“学校让孩子们学会了洗衣作念饭，不再是回家什么皆不会作念的娃。我男儿这两年变化非常大，懂得感德了，懂得父母在外打工获利散伙易。”

周末沐日投寄学校从创办到稳步扩充，收到了留守儿童舒心、出门农民工舒心、创建学校舒心、社会舒心的末端。这一试点正产生更大的示范效应，咫尺，达州市也曾决定，本年内每个区市县诞生不少于10所留守儿童周末沐日投寄学校，经费纳入财政预算，东说念主员与料意义各地阐发注解部门统筹合营。这意味着，长效化常态化处治农村留守儿童无东说念主照参谋人题也曾进入场合政府轨制化诞生阶段。

不雅察与念念考

容身当下，四川省宣汉县试点留守儿童周末沐日投寄学校有何鉴戒意念念？调研发现：

第一，用巧劲。在畴前繁多政府部门、社会团体等照顾留守儿童实践的基础上，清雅教授，找到痛点，加以改换，最终变成了依托现存农村塾校的圭臬斥地、依赖现存的农村老师队列、依附学校的组织运营智力的可行有打算，较好地处治了照顾留守儿童若何组织、靠谁实施、若何有序长效的难题，可谓一本万利。

第二，作念法实。创建留守儿童周末沐日投寄学校，不是疏忽地把留守儿童“圈”起来，而是诱惑儿童的内容需求，开展学习、社会实践、形状关爱等各项行径，很大程度上处治了畴前留守儿童广大存在的孤立、震惊、怕贸易、形状拦阻等问题，促进了留守儿童健康成长。多所试点学校反应，通过尽心陪同，留守儿童与家长的接头更密切了，实践智力更强了。学校、家长、学生、社会对这一举措皆交口赞颂。

第三，成功大。该作念法从内容动身ManBetX(万博体育)，运用现存资源，不铺摊子，未几半增设东说念主手，场合财力可承受；同期，学校莫得大包大揽，通过收取学生必要的生存费，让家长铭记我方对留守儿童的养育职责，变成光显的社会导向；此外，还把为留守儿童服务与老师的评优晋升等引发要领诱惑起来，变成对老师的正向引发。这一探索兼顾了场合财力与家长职责，找到了关爱留守儿童的可捏续之路。（记者 李晓东 周洪双）